Un regard sur 'lAcadie (Curatorial Report #87)

Brenda Dunn, Sally Ross, Birgitta Wallace

Abstract


Les trois articles de ce rapport nous offrent plusieurs façons de voir, de découvrir, de comprendre et d’apprendre le passé des Acadiens.

Birgitta Wallace nous montre comment l’archéologie est en mesure de combler les lacunes qui existent dans les documents sur les Autochtones et les Européens qui habitaient l’Acadie aux XVIIe  et XVIIIe siècles.  Elle situe ses trésors archéologiques dans le processus dynamique de deux migrations:  l’arrivée des Français en Acadie et l’établissement de colonies permanentes.  Elle dirige ensuite notre attention sur la deuxième étape de la migration, soit l’établissement de famille rurales venues de France.

Brenda Dunn se penche sur un aspect de l’histoire souvent passé sous silence:  la femme acadienne au cours du XVIIe siècle.  Elle explore le rôle de la femme dans la société de l’époque et nous mène à imaginer la vie des femmes mariées, des mères et des travailleuses par rapport à leurs homologues masculins dans l’ancienne Acadie.

Sally Ross parle des défis auxquels faisaient face les Acadiens et Acadiennes qui, après la Déportation, se sont employés à reconstituer leur communauté à la suite de leur migration forcée.  Les thèmes qu’elle examine – le droit à la propriété, la religion, la langue, l’éducation et la représentation politique – témoignent du courage et de la ténacité d’un people qui est peu à peu arrivé à surmonter les obstacles que se dressaient sur son chemin.

On trouve aussi des thèmes qui ne se limitent pas à un seul article.   Sally et Brenda explorent la stratification de la communauté acadienne.  Birgitta et Brenda nous rappellent le fait souvent oublié mais très important, que les Acadiens avaient des liens étroits avec les Mi’kmaq, qui les aidèrent à survivre dans leur nouveau pays et qui se trouvèrent eux aussi marginalisés par la culture dominante.

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Keywords


Vie des Femmes; Fouilles; Archeologie; Conditions Sociales; Acadie; Histoire; Acadiens; Nouvelle-Ecosse

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